Über Narrationen ist im Nationalen Aktionsplan BNE erstmals lauter
als bis dahin „offiziell“ nachgedacht worden. Ich entsinne mich
einiger Veranstaltungen, auf denen mir nicht nur von Lehrer*innen
totales Unverständnis entgegenschlug, als ich sie animieren wollte,
den Klimawandel oder die Ungleichheiten und Chancenungerechtigkeiten
zu „erzählen“.